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Le réseau des écoles de cirque

Passe-Muraille s'inscrit dans le cadre défini par la Fédération Française des Ecoles de Cirque (FFEC).

Devant le développement accéléré des ateliers et des écoles qui s'est manifesté à la fin des années 80, la Fédération Française des Ecoles de Cirque s'est vu confier par l'Etat la mission de promouvoir le développement de l'enseignement des arts du cirque, d'en harmoniser la pédagogie et d'établir des règles de pratique.

Durant ces 10 dernières années, la FFEC s'est donc attachée à définir un cadre de déontologie axé sur le respect de la personne. Dans cette perspective, elle signe alors avec le Ministère de la Culture une charte de qualité de l'enseignement des arts du cirque et collabore également avec ce Ministère et le Ministère de la Jeunesse et des Sports autour d'un accord-cadre.
La FFEC délivre 2 types d'agréments : l'agrément "pratique amateurs – loisirs" et l'agrément "centre de formation" :

L'obtention de ces agréments repose sur l'évaluation de 4 critères fondamentaux :

1. la pédagogie appliquée doit respecter l'individu et son intégrité. Cela implique la conception et l'application d'un projet pédagogique approuvé et évalué.
2. la formation : la qualité de l'enseignement passe par la formation spécifique des intervenants. Le Brevet d'Initiateur aux Arts du Cirque (BIAC) est le diplôme fédéral. Un BPJEPS, Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport "activités du cirque" vient d'être crée.
3. la sécurité doit être assurée par les connaissances techniques nécessaires au choix, à l'utilisation et à l'entretien du matériel.
4. la santé de l'individu, durant la pratique des arts du cirque, doit être garantie, dans le respect, à long terme, de son potentiel.

Chacun de ces points fait l'objet d'engagements spécifiques, permettant à la Fédération de connaître les conditions matérielles de fonctionnement de l'école et les compétences des professeurs. Elle procède ensuite à un audit au sein de la structure.

Au-delà de l'agrémentation des écoles, la FFEC a pour but de favoriser les échanges et les rencontres entre écoles, d'informer chacun sur l'actualité et l'évolution de l'univers circassien. On estime à 250 environ le nombre d'ateliers ou d'écoles de cirque en France. La Fédération compte, elle, une centaine d'écoles fédérées, issues de 21 régions (notons que la Corse, la Guadeloupe et la Réunion ont leur école de cirque). Malgré sa volonté de regrouper les structures et d'assurer le dynamisme du réseau, la FFEC, institution nationale, peut difficilement être proche de chacune de ses écoles. Les Fédérations Régionales sont donc là pour assurer le relais, à une échelle plus conviviale.

La FREC Est, dont nous dépendons, est présidée par Pascal BOFFY. La FREC organise des rencontres entre les écoles, des échanges entre les enseignants et des journées de formation à thème, des colloques, festivals, etc.